21.他是不是偶尔也会这样思念我

自从第一堂课得到大家的认可后，王雪梅信心倍增，不断探索新的教学方法，并进行大胆尝试。在讲授数学推理课时，她先让同学们思考一个问题：“如果我要你们测量一座五十层楼房的高度，你们会怎么做？”&1t;/p>

        刘慧举手说：“在楼房最高处放下一根绳子，绳子的长度就是楼房的高度。”&1t;/p>

        王雪梅说：“这应该说是比较准确的方法，但条件是要有足够长的绳子，还要勇敢地爬到楼顶上去!”&1t;/p>

        曹刚说：“那就量最下面一层楼的高度，再乘以五十就行了。”&1t;/p>

        王雪梅说：“这个办法既省时又省力，但前提是每一层楼的高度都必须一致，否则就会有误差。”&1t;/p>

        其加想了想说：“那就把高度不一致的楼层挑出来单独量！”&1t;/p>

        王雪梅说：“怎么挑，肉眼能辨别出楼层的微小差别吗？”&1t;/p>

        其加嘿嘿笑：“不能！”&1t;/p>

        王雪梅回到讲台上，说：“如果我们在楼房十米高的地方做一个记号，然后用相机把楼房拍下来，再用尺子量一下照片上十米高的刻度，按照这个比例，不就可以准确地计算出整个楼房的高度了吗？”大家异口同声“喔”了一声。&1t;/p>

        王雪梅笑笑说：“当然，这样一个小学算术题显然不是我今天要讲的知识，我要告诉大家的是，这样一种有别于常规的解题方法，教会我们如何学会逆向思维，开辟出更多的解题途径，如何在已给的信息和条件下进行逻辑推理和判断，找到正确的答案！”见同学们的思维正慢慢引导到今天要讲的内容中，激励道：“同学们，逻辑推理是福尔摩斯创造的一种推理方法，有助于我们快掌握问题的核心，提高多角度认识事物的能力。如果在座的哪位同学想成为大侦探，可要先学好今天的内容啊！”&1t;/p>

        接下来她就把那些枯燥深奥的数学概念变得生动起来，耳目一新的讲解让同学们感到妙趣横生。走出教室，其加就说：“王老师，过去我最讨厌上数学课了，现在我觉得数学课太有意思了。我可以用你教的方法去量量我家门前那座山到底有多高！”&1t;/p>

        王雪梅笑笑：“你用我这种方法只能测量到山的相对高度，而无法知道它的海拔高度。”&1t;/p>

        其加摸摸头说：“相对高度，海拔高度？”&1t;/p>

        王雪梅很喜欢这个爱动脑经的孩子，但是苦于基础太差，很多内容他都听不懂。她说：“你过去欠账太多，要跟上现在的进度很难，不过老师可以为你补课！”&1t;/p>

        其加说：“太好了，我正愁呢！”&1t;/p>

        刘慧和曹刚也走过来，齐声说：“我们也想请老师补课！”&1t;/p>

        “走。现在就开始！”王雪梅走进办公室就翻出几张试卷说：“找张卷子做做，看看你们的基础到底如何！”&1t;/p>

        其加随手拿起一张报纸，结结巴巴念起来：“唐古拉山的风，作者田笑雨。”&1t;/p>

        王雪梅说：“也许你的汉语基础是影响你对讲课内容理解的主要原因，你应该从听懂说好普通话开始！”&1t;/p>

        其加又翻开一张念道：“青藏川藏公路纪念碑揭碑仪式在拉萨河畔举行。实习记者张浩天、李小虎。”&1t;/p>

        王雪梅听见“张浩天”，立刻脸红心跳的，竟忘了要找什么。&1t;/p>

        “老师，你说我将来能去内地大学读书吗？”其加问。&1t;/p>

        “当然能。只要持之以恒，永不放弃，就一定能实现自己的梦想！”王雪梅把试卷给大家，心里还想着张浩天。大家开始做题了，她又拿起报纸看，从头到尾看完了，目光再次回到“张浩天”三个字上，现他温暖的笑容始终和名字叠加在一起。&1t;/p>

        “老师，我想当个居里夫人那样的科学家。我从小就爱听她的故事，居里夫人那双微微内陷仿佛能看透一切的大眼睛给我很深的印象。”刘慧打断她的思绪，&1t;/p>

        “太好了！居里夫人毕生都在探索未知世界，致力于造福人类，是全世界女性学习的榜样。我希望你也能成为她那样的人！”王雪梅从对张浩天的思念中回来。&1t;/p>

        “我很喜欢化学，可是我的语文并不好，我担心会拖高考的后腿！”刘慧不无担心地说。&1t;/p>

        “不怕，我去给刘子航老师说，让他为你补习语文！”王雪梅又问曹刚：“你的理想呢？”&1t;/p>

        “我？”曹刚看看刘慧，说：“我爸爸希望我当个陈景润似的科学家。可是我的数学不太好，物力也吃力！”&1t;/p>

        “关键是你，你的目标是什么？”王雪梅问。&1t;/p>

        “我？”曹刚又看看刘慧说：“我想和她上同一所大学！”&1t;/p>

        王雪梅现刘慧的脸有些红，她觉察到了苗头。问刘慧：“你也这么想？”见刘慧点点头，她认真看了他们一眼说：“那你们就要相互鼓励，互相帮助，朝着同一个方向努力。只有这样，你们才有可能实现共同的梦想。”&1t;/p>

        刘慧和曹刚点点头。&1t;/p>

        他们开始做题，王雪梅又拿起报纸细细看起来，读完了报道中的每一个字，目光再次停在“张浩天”三个字上。好久不见了，他在干什么呢，是不是偶尔也会像我这样思念……&1t;/p>

        他们很快做完了题，王雪梅检查完他们的答卷，说：“老师知道你们的情况了，明天就为你们制定不同的补习方案！”  &1t;/p>


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