第三十章 比赛
上了几天学，基本上新生都逐渐习惯了上学的日子。
班主任黄老师对他们的要求挺高的，每天早自习都要默写生字。
黄老师坐在讲台上，报字，同学们在底下写，有的轻轻松松，有的愁眉苦脸，还有的想去偷看别人的。
只是她有说过，如果看到两个人错的地方一样，就让这两个人把当天默写的生字一个抄二十遍。
这样的警告下，想偷看的人少了些，但总有几个不怕的皮孩子，趁着黄老师低头的时候，疯狂偷瞄。
“有些同学啊，不要以为老师不知道你们在做什么，老师在讲台上可是把你们的小动作看的清清楚楚。”
黄老师“威胁”了几句，抓住了一对顶风作案的，才结束了听写。
听写完了，阮元有些困，打了个哈欠，挤出了一点泪花。
现在还没下早自习，黄老师就坐在讲台上批改他们的默写作业。
自然是不能睡的。
玉米哥哥也不准她睡，用眼神盯着她呢。
阮元叹气，从抽屉里拿出数学的习题册，开始做题。
只有做题才能让她清醒。
何君玉见她乖乖开始写题，勾了一下嘴角，自己也开始看书。
看现在还没学的课文。
每天默写的生字不多，黄老师改起来十分轻松，只是有些同学歪歪扭扭的字让她想皱起眉头。
最开始还有同学写错之后喜欢涂黑，一张作业纸上，这里是黑坨坨，那里是黑坨坨。
这种行为自然被黄老师大大禁止了，给以和默写作弊一样的待遇。
还有默写生字，要把字都给写对了，一些同学记不清字的一些部位，就故意写的潦草些，让老师辨认不出。
对于这种小聪明，黄老师只有呵呵一笑，然后直接划叉。
改了好些让她皱眉的作业，她又打开下一本。
黄老师眉头舒展开来，这本作业上的字对比起来就十分好看了，很清秀，将每笔每画都表达的很清楚，结构也很好。
她一看就知道是何君玉的作业了，看起来应该是学过书法的，有练习过的痕迹。
人的字有没有专门练习过是可以看出来的。
这并不是说好看与否的问题，而是字有没有遵循规则的问题。
有些人写字，在一些奇怪的地方将笔画拉得很长，以显飘逸，在外人看起来确实十分好看，然而却只是江湖体，都没入书法的门路。
就像打乒乓球一样，很多人都会打，只是大部分人都是野路子，少部分人才接受了正规训练。
打野路子的人一般都只能自己娱乐娱乐，而踏上正式赛事的人都是经过正规训练出来的。
黄老师将今天的默写作业批改完，又给同学们发了下去。
“同学们，老规矩，默写错的字抄写十遍，抄在今天默写的纸上，我明天看。”
黄老师悦耳动听的声音却说着一些同学们觉得魔鬼的话。
有的同学昨天没认真背，知道错了很多，不可避免的哀叫了几声。
黄老师笑笑，也不拘着他们，反正下课铃也快打响了。
“何君玉，跟我去办公室一趟。”
被点了名字，何君玉有些疑惑，他的默写是全对，应该不是被喊去批斗。
早自习下课之后有半小时，可以用来吃早餐，有些吃过早餐来的就用来补觉。
阮元正好做完了一页的题，感觉都不太难。
“你坐我的位置睡。”何君玉从里侧出来，然后叮嘱她。
阮元点点头，听话的坐了进去，开始补觉。
何君玉看了一眼刘寻樊，对方给自己的嘴做了一个上拉链的动作，又给自己没走的同桌也做了一个。
“谢了。”说完，何君玉快走几步前往办公室。
黄老师已经坐在里面等他了，看他进了办公室的门，招了招手。
等人过来了，黄老师问他，“何君玉，你有没有练过毛笔字？还是只练过硬笔？”
何君玉：“只练过硬笔。”
黄老师觉得有些可惜，“你以后可以试试学习一下毛笔。”
毕竟单单的书法两字其实专指的是毛笔，硬笔字只能称为硬笔书法。
毛笔能表达出来的东西可不是硬笔能触及的。
何君玉应了声好，然后等着老师继续说话。
总不能只喊他来问这个问题吧。
黄老师当然肯定不能只喊他来问这个问题，她可惜完之后继续说，“你有没有参加过硬笔的比赛？”
何君玉摇摇头，“没有。”
黄老师指指自己办公桌上电脑显示的界面，让他自己看。
何君玉顺着看过去，上面写着本省硬笔书法比赛的消息，他仔细看完。
目光停留在奖金上。
特等奖一千元，一等奖八百元，二等奖五百元，三等奖三百元。
“这个比赛是省内硬笔书法协会举办的，有些含金量，你有想法可以试试。”黄老师给他说了一句。
阮元的生日也没多久了。
何君玉说，“老师，我有想法。”
黄老师笑笑，“有想法是好事，不过你现在还需要临点东西，正好这个比赛的征稿期限还有一些。”
这样说完，她从办公桌下的抽屉里拿出一本字帖，“这是文征明写的小楷，你这些天每天对着临一临。”
“临的字记得给老师看，比赛作品的内容和形式刚刚你也看到了，你多思考思考，然后老师也帮你想想。”
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